1. Leia as frases, destaque os verbos e indique o tempo e modo:
a) Espero que você participe da festa:
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b) Por favor, volte cedo para casa.
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c) O surfista correu para o mar.
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d) Era meio-dia quando ele chegou.
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e) Chovia muito ontem à tarde.
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f) Quero que você conheça meus amigos.
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g) A previsão do tempo é que choverá amanhã.
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h) Chovera muito.
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i) Daria certo, se você tivesse feito a tarefa.
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j) Estava tarde, quando eles chegaram.
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2. Preencha as lacunas com o tempo e modo adequados dos verbos entre parênteses.
a) Ela ____________ cedo todos os dias. (acordar – presente do indicativo)
b) Nós ___________________ o texto ontem. (analisar – pretérito perfeito do indicativo)
c) As crianças _____________ passear no parque, quando ele ____________.
(querer – pretérito imperfeito do indicativo; chegar: pretérito perfeito do indicativo)
d) Os alunos ___________________ a matéria depois que _________________.
(entender – futuro do presente do indicativo; estudar – futuro do subjuntivo)
e) Você _____________ essa carta se ________________.
(escrever - futuro do pretérito do indicativo; poder - pretérito imperfeito do subjuntivo)
f) Eu _________________ o lanche com eles. (dividir – futuro do presente do indicativo)
g) Nós ____________ com esse calor. (sofrer – presente do indicativo)
3.. Complete as lacunas com os verbos indicados no imperfeito do indicativo.
a) Eu _______________ música quando meus colegas chegaram. (escutar)
b) Nós ______________ no sofá quando minha irmã chegou. (descansar)
c) Criança _____________ no berço enquanto a mãe lia um livro. (dormir)
4. Passe os verbos das frases abaixo para o pretérito perfeito do indicativo.
a) Ele analisa o texto._______________________________
b) Marcelo desiste do jogo. _________________________
c) Eu abro as janelas. _______________________________
d) Ela compra a bicicleta. ___________________________
5. Complete as frases com os verbos, conjugando-os no futuro do presente do indicativo:
a) Eles ________________ de ouvir essa notícia. (gostar)
b) Eu __________________ sua sugestão. (aceitar)
c) O professor _______________ esse texto. (corrigir)
d) Os alunos _______ essa exposição de arte. (visitar)
e) Ele ____________ guitarra na festa. (tocar)
PRONOMES
- Complete as lacunas com pronomes demonstrativos:
a) Está vendo ________________ rapaz lá embaixo? Quem é ele?
b) Mas que cara é _____________? Por que você está tão triste?
c) Eu tenho dois sanduíches. Tome, pegue ___________ aqui para você.
d) Todas as meninas vão participar do teste. _____________ que fizer mais pontos ganhará um prêmio especial.
e) Por que você disse _________________ para ele?
f) Na porta do cinema havia uma placa que dizia: “___________________ cinema está fechado para reforma.”
- Escreva uma frase empregando “meu” e “aquele” (use verbos no pretérito imperfeito do indicativo):
- Leia:
- No futebol, você não pode tocar na bola com a mão nem com os braços.
- Viu, você pode usar qualquer outra parte do seu corpo...
- ...Até a cabeça!
- Tudo bem, mas o rosto?? Isso não dói?
- RRRRGHH! Não era isso que eu queria fazer!
Calvin & Haroldo, Bill Watterson
Retire todos os pronomes que foram utilizados na tirinha e classifique-os:
- Leia:
Terra e água
Mais de dois terços da superfície da Terra são cobertos pelos oceanos.
Nos locais onde a terra se eleva acima do nível do mar, formam-se os continentes e as ilhas. Estas são pedaços de terra menores do que um continente.
Enciclopédia dos fatos. São Paulo: Globo, 1996.
a) No texto, a que substantivo se refere o pronome demonstrativo “estas”?
b) Por que a palavra “terra” aparece escrita de duas formas diferentes no texto?
Professora!! é a carol td bem? vc é a melhor professora do mundoo inteiroo bjss
ResponderExcluireu copiei e agora eu vou fazer os exercicios . eu apenas estou estudando pela "net" porque eu to faltando muitoo, hoje é meu 3 dia sem ir na escola. professora , espero que vc seja boasinha com os alinos pq a minha professora de portugues é um mostro !!!!
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
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